Kurs AI dla nauczycieli: bezpłatne szkolenie online startuje we wrześniu

Centrum Nauki Kopernik przygotowało bezpłatny kurs sztucznej inteligencji dedykowany nauczycielom szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Szkolenie, które startuje we wrześniu 2026 roku, stanowi odpowiedź na rosnące zapotrzebowanie edukatorów na wiedzę z zakresu narzędzi AI.

Dlaczego taki kurs był potrzebny?

Badanie przeprowadzone przez NASK w 2025 roku na próbie 995 nauczycieli ujawniło znaczną lukę w kompetencjach cyfrowych kadry pedagogicznej. Trzy czwarte nauczycieli nauczających w klasach 4–8 nie posługuje się narzędziami generatywnej sztucznej inteligencji w swojej pracy zawodowej. Zaledwie 6% edukatorów korzysta z takich rozwiązań regularnie. Jednocześnie badanie pokazało pozytywny stosunek nauczycieli do AI w edukacji — 14 z 15 stwierdzeń dotyczących zastosowania sztucznej inteligencji w nauczaniu oceniono pozytywnie.

Główną barierą w rozwijaniu umiejętności związanych z AI okazał się brak czasu. Nauczyciele wskazali ten czynnik jako najpoważniejszą przeszkodę w poszerzaniu swoich kompetencji technologicznych. Dlatego kurs został zaprojektowany jako zajęcia online — dostępne w miejscu i czasie wybranym przez uczestnika.

Jak zbudowany jest kurs?

Szkolenie trwa 5 tygodni i podzielone jest na 5 modułów tematycznych (według ePedagogiki). Pierwsza edycja, zwana edycją moderowaną, obejmie 500 nauczycieli z całej Polski. Zapisy rozpoczynają się we wrześniu 2026 roku.

Kurs obejmuje następujące obszary:

• Podstawy sztucznej inteligencji — zrozumienie, jak działają narzędzia AI i gdzie się je spotyka w codziennym życiu
• Formułowanie efektywnych zapytań — techniki tworzenia precyzyjnych poleceń dla narzędzi AI
• Bezpieczeństwo i ochrona danych — jak bezpiecznie korzystać z narzędzi AI w kontekście szkoły i danych uczniów
• Etyka sztucznej inteligencji — zagadnienia etyczne związane z automatyzacją i algorytmami

Zwieńczeniem kursu jest miniprojekt badawczy, w którym nauczyciele będą pracować z wsparciem narzędzi AI. To podejście praktyczne pozwala na bezpośrednie zastosowanie zdobytej wiedzy.

Dla kogo jest ten kurs?

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli wszystkich przedmiotów — zarówno ze szkół podstawowych, jak i ponadpodstawowych. Nie wymaga wcześniejszej wiedzy informatycznej, co oznacza, że mogą się do niego zgłosić zarówno edukatorzy zaznajomieni z technologią, jak i ci, którzy dopiero zaczynają swoją przygodę z cyfrowością.

Gdzie się zapisać i jakie są perspektywy?

Kurs dostępny będzie na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej (ZPE), którą wykorzystują nauczyciele w Polsce. Zapisy otwierają się we wrześniu 2026 roku. Pierwsza edycja będzie moderowana — oznacza to, że będzie wsparcie koordynatora i możliwość interakcji z innymi uczestnikami.

Docelowo kurs będzie dostępny dla wszystkich nauczycieli korzystających z ZPE, co oznacza, że po zakończeniu edycji pilotażowej szkolenie będzie mogło być realizowane bez ograniczeń liczby uczestników.

Parametr	Szczegóły
Koszt	Bezpłatny
Czas trwania	5 tygodni
Format	Online, całkowicie asynchroniczny
Liczba uczestników (edycja moderowana)	500 nauczycieli
Początek	Wrzesień 2026
Platforma	Zintegrowana Platforma Edukacyjna (ZPE)
Wymagania	Brak wiedzy informatycznej wymagane

Szerszy kontekst projektu ZBADAI

Kurs jest częścią większego projektu ZBADAI, finansowanego ze środków Ministra Edukacji. Projekt obejmuje 200 szkół, 930 nauczycieli i edukatorów oraz 13 000 uczniów. Jego realizacja zaplanowana jest do czerwca 2028 roku.

W ramach projektu zaplanowany jest również hackathon „AI w edukacji” (według ePedagogiki), który odbędzie się wiosną 2026 roku i zgromadzić ma ponad 30 nauczycieli. To wydarzenie będzie okazją do testowania pomysłów na praktyczne zastosowanie sztucznej inteligencji w nauczaniu.

Materiały z kursu trafią na Zintegrowaną Platformę Edukacyjną, gdzie będą dostępne dla szerszej grupy edukatorów. To oznacza, że wiedza zdobyta w ramach projektu będzie mogła być rozpowszechniana i wykorzystywana na szeroką skalę.

Co to oznacza dla nauczycieli?

Dla kadry pedagogicznej to szansa na podniesienie kompetencji cyfrowych bez ponoszenia kosztów finansowych. Biorąc pod uwagę, że 75% nauczycieli klas 4–8 nie korzysta z narzędzi AI, a jednocześnie pozytywnie ocenia ich potencjał w edukacji, kurs stanowi praktyczne rozwiązanie tego paradoksu. Nauczyciele będą mogli nauczyć się, jak integrować sztuczną inteligencję ze swoją pracą, niezależnie od przedmiotu, który nauczają.

Dla uczniów oznacza to perspektywę pracy z nauczycielami, którzy rozumieją technologię i mogą ją odpowiedzialnie wdrażać w procesie edukacyjnym. W kontekście szybkiego rozwoju narzędzi AI, edukacja nauczycieli w tym zakresie staje się elementem przygotowania młodych ludzi do przyszłego rynku pracy.